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馬長建，小學數(shù)學教研組長，從事多年數(shù)學教學工作，有著豐富的教學經(jīng)驗。教風嚴謹，寓教于樂，營造輕松活潑的課堂氛圍，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛，曾多次榮獲優(yōu)秀教師，先進個人等榮譽稱號！ 格 言: 我不能保證每個孩子都很優(yōu)秀，但我希望每個孩子都有進步！......
問題學生的共同特點是跟不上班集體的整體要求，不能完成教學任務，并因此引發(fā)出平時表現(xiàn)不好。實踐證明，他們的形成原因是多方面的，有自身內在的原因，也有外部環(huán)境的原因，概......
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